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[转载] 幼儿园的手工作业把家长逼成了艺术家,教育这条路,家...

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发表于 2017-11-29 10:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
  昨天,杭州有个妈妈发了一条微信朋友圈,引起很多人共鸣。

      她的微信朋友圈是这样写的:

      这样的情况是该叫醒他写作业还是让他继续睡?这几天快报一直在报道新东方的定位考试,也看到孩子出考场说回家作业要写不完。

      昨天傍晚六点左右,我在客厅看电子书,他在书房做作业,我听到有打鼾的声音,然后走到书房,就看到这个场景,右手拿着笔,头靠在左手上,压着写了一半的练字本。

      放学到家五点,进门洗个手洗个脸,吃个饼干,就开始做作业,先是做口算,口算做好了,打算写练字本的时候,睡着了。我帮他把笔拿掉了,盖了小被子。

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小朋友的背影看疼了很多人

      她说,三年级的儿子,白天在学校学习了一天,回到家还要做3小时的书面作业。

      她说,一个8周岁的孩子说梦话都在背课文,二年级下半学期,从他口中蹦出一句话:妈妈,其实我蛮孤独的。

一个三年假的孩子说出这样的话,这个妈妈心疼了,也让很多妈妈心疼了。据说,最后这个妈妈还是选择让孩子多睡会儿,没有叫醒这个还没完成作业的孩子。

      心疼之余想想看,这难道不是现在很多孩子和家长们的现状?

      楼主儿子在上幼儿园,上个星期五老师布置了手工亲子作业,用树叶做各种各样的手工画。星期六就不少家长在群里发了自己孩子的手工作业,看得出来都花了心思,大家做了各种各样的小动物,还有人设计了家为主题的手工画,儿子看了,着急了,因为自己的手工作业到底做什么都还没定下来,然后,情绪突然很低落,后来我问他怎么了,他说自己也想做一个超级漂亮的手工作业,想比大家的都漂亮,不想落后,更想得到老师的表扬。

      我一听,心触动了一下。原来,我原以为在幼儿园这样没有竞争意识的地方,孩子应该能学习生活得比较自由,不至于有精神负担。可是,我错了,这个跟年龄无关,和在什么地方也无关,是孩子天生自带这种不甘落后的性格,在群体环境里,这种竞争的特质就显现出来了。

      我一直认为,适当的竞争能激发人的斗志,对于孩子建立起积极的人格是有好处的。考虑再三,我决定贡献我的洪荒之力,不说让孩子评个最佳,起码也让他能得到老师的表扬与激励。

      所以,星期上加班完累成狗的楼主,还是花了三个多小时,帮孩子把手工作业给完成了。图片样式是儿子选的,整个手工作业过程中,儿子也有参考颜色,帮忙递剪刀,粘树叶。最后,他实在困到不行,才依依不舍的上床去睡觉。

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手工作业成品

好在做出来之后,不少人都觉得效果不错。

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老师也提出了表扬

      第二天上学,小家伙也成了班上的小红人,不少同学和家长纷纷来围观他的手工作业,奶奶说,他当时觉得特别骄傲自豪,如果能让小家伙建立这种自信的心态,做家长的累一点也觉得值得了,对么?

      连幼儿园这种学业压力为零的地方,小朋友也带上了竞争的枷锁,而家长们呢,为了不让孩子们失望,为了让孩子们自信,也在一遍一遍的刷新自己的知识内核和内在潜能。

      孩子们学业负担重,思想包袱重,做父母的比他们更焦虑,还要看在眼里,疼在心里。

      从孩子踏入校园的那天开始,父母的神经就绷紧了。入学、升学、考试……,每个教育阶段都有属于家长和孩子们焦虑与疲惫的点。

      我单位有个同事,孩子读初中,家离学校远,为了让孩子早上能多睡儿,也能多一点时间学习,全家从城北搬到城南,租了个学区房陪读……


      我朋友的孩子为了让孩子上城北传说中的知名小学,在售价不高的情况下,预备卖掉城南的房子,去城北再购置新房,而现在他们家的孩子也才5岁……

     别说家长和孩子谁容易谁不容易,毕竟,在教育这条路上,所有的家长和孩子都走得不容易。你们说呢?

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发表于 2017-12-1 11:30 | 显示全部楼层
不错挺漂亮的
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